【直播預(yù)告】孩子出現(xiàn)情緒障礙該怎么辦？1月5日晚，這場音樂治療主題直播精彩不容錯過

近年來，越來越多心理學(xué)家和臨床工作者發(fā)現(xiàn)，心理疾病出現(xiàn)明顯的低齡化趨勢。新發(fā)布的《2022年國民抑郁癥藍(lán)皮書》統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，18歲以下的抑郁癥患者占總?cè)藬?shù)的30%，青少年抑郁癥患病率已達(dá)15%至20%”。

青少年情緒障礙指發(fā)生在兒童青少年期的以焦慮、恐怖、抑郁、強(qiáng)迫為主要表現(xiàn)的一組疾病。例如我們常說的焦慮癥、抑郁癥，學(xué)?？植腊Y等等都屬于兒童青少年的情緒障礙范疇。

音樂對青少年兒童的情緒和認(rèn)知發(fā)展具有重要性，音樂本身就是一種社交活動，通過旋律、節(jié)奏、表情、速度、力度等元素的變化，使人形成不一樣的音樂情緒，并且可以同時激活不同的腦區(qū)，促使其間建立起更多的聯(lián)結(jié)。這些終身不會消解的聯(lián)結(jié)會對人的一生都起到重要的作用。

近年來，音樂越來越多地用于兒童和青少年的心理療愈。通過音樂感知活動，讓兒童和青少年與所聽到的音樂產(chǎn)生一種情感體驗，從而調(diào)節(jié)情感發(fā)展。

編輯：企劃宣教科

責(zé)任編輯：孫彩艷